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Coronavirus: Les alternatives

Plus de 41.700 concernés par la fermeture des établissements supérieurs Des écoles proposent aux étrangers de terminer leur semestre à distance

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COVID-19 : Un scénario pour un enseignement totalement à distance

La fermeture de toutes les écoles pour passer à l’enseignement à distance met les enseignantes et les enseignants devant la nécessité d’adopter de nouvelles façon de travailler, sans aucune préparation et souvent sans plan de continuité

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Pourquoi choisir la FOAD?

Aujourd’hui la formation à distance n’est plus un choix par défaut mais bien une méthode d’apprentissage qualitative dont les avantages n’ont rien à envier aux formations en présentiel.

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Liste de lecture elearning gratuite

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Politique de l'UIZ en matière de Elearning

La politique de l'Université Ibn Zohr en matière de e-learning vise le développement et la diffusion des technologies éducatives qui contribuent à renforcer la qualité de l'enseignement et à valoriser l'offre de formation de l'Université.


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Tutoriaux et ressources Moodle pour les enseignants
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